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                       <p>  文慧的裙角在余光下离开,多了一抹黑色的裤脚。</p>
<p>  余辞给了几分余光,在白溪身前坐下。</p>
<p>  咚。</p>
<p>  咚咚。</p>
<p>  心脏快要受不了了。</p>
<p>  他宽厚的肩膀,几乎遮住她的视线。</p>
<p>  后来绍班又微调了一下,王于西和罗文都在教室的末尾,离白溪的位置也不算太远。</p>
<p>  如果第一天白溪还觉得尴尬,第二天之后就彻底没有了这样的想法。</p>
<p>  “余辞,你头低一点。”</p>
<p>  “余辞,帮我看看老师。”</p>
<p>  “余辞,你化学做了吗?”</p>
<p>  “余辞…”</p>
<p>  白溪甩开心中那些不自在,“上天”把余辞送到自己面前,这都给到面前的缘分,那自己就厚脸皮一点,反正抬头不见低头见,余辞想跑也跑不了。</p>
<p>  奈何不知道是学校里的余辞本就和她保持距离,还是他不想过多和自己交涉,除了白溪自己的主动,余辞就跟个木头一样。</p>
<p>  她常常哀怨的盯着他的后脑勺,在本子上画乱线。</p>
<p>  呆子。</p>
<p>  余辞也觉得像命运的捉弄。</p>
<p>  绍班的一句话,让他以为出于平行线上的两个人,又有了交集。</p>
<p>  与在青霞山那晚之后不同,白溪对他格外热络。</p>
<p>  他分不出好坏,不敢动弹。</p>
<p>  你不知道什么时候,身后就传来她的轻唤。</p>
<p>  她时常上课让他头低一点,每每这时,他就会失神,严重时会持续到下课。</p>
<p>  她也不似想象中的乖乖学生,作业少时每次都是赶在上课前或者早自习前补完,这时她会拍拍他的肩,急忙让他留意老师的行踪。</p>
<p>  埋头苦赶又害怕老师突然出现,毛茸茸的脑袋时不时往外探一眼。</p>
<p>  像胆小的兔子。</p>
<p>  他害怕和她相处,常常下课就和王于西跑去打球,赶着上课时回来,她的目光会从他出现的那刻变得明亮,然后又似乎气鼓鼓的转过头,仿佛在诉说委屈。</p>
<p>  她每天呼唤他的名字,变成了欢愉又痛苦的毒药。</p>
<p>  “余辞!”</p>
<p>  “余辞?”</p>
<p>  “余辞余辞!”</p>
<p>  “余辞~”</p>
<p>  “诶!余辞!”</p>
<p>  “余辞…”</p>
<p>  她的千般种情绪,娇软的表情,每天都刻在脑海里,每天都会有新的存进去。</p>
<p>  当然,他也近距离接触到,罗文对白溪的“猛烈追求”。</p>
<p>  他有时不得不嫉妒,罗文如同蜻蜓点水般的喜欢。</p>
<p>  他从不在意白溪是什么态度,只是一味的表达之后,又嬉笑着离开。</p>
<p>  白溪可不会知道余辞的想法,她追他闪,她进他退,一个月内,根本就没有任何进展。</p>
<p>  月考后,h中组织了一次中外交流会,需要和外国学生一对一交流,白溪一听立刻报了名,绍班相信她的水平,也知道这是一次不错的锻炼机会,瞬间将她择入名单。</p>
<p>  和白溪一起去的,是同样积极报名的郭艾兰。</p>
<p>  交流会在周五,上到第二节课时,白溪从窗外看到一辆大巴驶入学校,果不其然绍班就在下课把她们带走了。</p>
<p>  正逢初春,白溪身着h中礼服,尽显活力和青春。</p>
<p>  绍班领着她和郭艾兰在楼下的喷水池广场与其他班的人汇合站好,远远看到领队是一个标准美国脸的中年男人,身后是一群皮肤各异几乎年龄与他们相仿的学生。</p>
<p>  迎上去的女老师是高一英语组的主任,微卷的中长发披在身后,洋溢着热情的笑容与对方来了个拥抱。</p>
<p>  这个英语老师叫高英,是个十分严厉的年轻老师,白溪听闻别的班对她的评价,都是母老虎、 母夜叉的绰号。</p>
<p>  因为她英语成绩还不错,绍班也总是信任她让她办事,一来二去去过几次高英的办公室,她总能看见在办公桌面前背单词的苦命学生。</p>
<p>  或许不是自己班的学生,高英对她倒是反常的不错,每次月考后碰见她还会询问她的英语成绩。</p>
<p>  这会儿听不清他们两人的交流,不过高英老师一口流利的英语,毫无阻碍的沟通,以及得心应手、 自信而幽默的模样,让白溪羡慕不已。</p>
<p>  两人谈完之后,按照前后顺序,进行了一对一的分配。</p>
<p>  和白溪分在一起的是一个白皮金毛蓝眼睛的男生,五官是外国人特有的立体,浅色的毛发在阳光下闪闪发光。</p>
<p>  像电影里能看到的那种优雅绅士。</p>
<p>  白溪第一句就忍不住惊叹。</p>
<p>  “You have beautiful eyes!”(你的眼睛好美丽!)</p>
<p>  白色的耳根染上一点红,对方笑的爽朗,抱上了白溪,“你也很美丽,我叫弗兰克。”(全程英文后面我就写中文方便看一点)</p>
<p>  “白溪。”</p>
<p>  由高老师带队,先是参观校园,白溪比较流畅的和弗兰克交流,两人在行中讨论着国内外的共同和不同,白溪发现,似乎国外也并无想象中或者表面上给出的那般好,但是总体下来,与人口众多大国下的应试教育还是十分不一样的。</p>
<p>  白溪知道国情和理念又或者经济不一样,她表示了尊重和理解。</p>
<p>  中午吃饭也是由她们带着外国学生自行去食堂,白溪在食堂门口等到了苏媛媛,忽略她极度花痴的眼神,给弗兰克介绍。</p>
<p>  “这是我的好朋友,苏媛媛。”</p>                    
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